Πως να βοηθήσω το μωρό μου να μπουσουλήσει

 

Το μπουσούλημα είναι το ''βήμα'' πριν το περπάτημα και πραγματικά προσφέρει πολλά στο μωρό μας! Για να δούμε μερικά απ΄ τα οφέλη που έχει το μπουσούλημα στην ανάπτυξη του μωρού:

• Προπονεί το σώμα! Δυναμώνει ο αυχένας, τα ισχία, ο κορμός και τα χέρια.
• Καλλιεργεί την ανεξαρτησία! Ο μικρός μας εξερευνητής γνωρίζει αισθητηριακά το περιβάλλον του.
• Ενισχύεται ο συντονισμός ματιού-χεριού.
• Βοηθά στην ανάπτυξη των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου, άρα και στον αμφίπλευρο και αντίπλευρο συντονισμό του σώματος.

Οι παιδίατροι προτείνουν να βάζουμε απ' τον πρώτο μήνα τα βρέφη σε πρηνή θέση (μπρούμυτα) για 5λεπτα μέσα στη μέρα, συχνά όμως αυτή δεν είναι η αγαπημένη τους θέση.  Τα περισσότερα μωρά δυσανασχετούν όταν τα βάζουμε μπρούμυτα. Πάμε να δούμε μερικούς τρόπους για να κάνουμε αυτήν τη σύντομη γυμναστική πιο ευχάριστη:

1. Σκύβουμε μπροστά στο πρόσωπο του και τραγουδάμε ή του μιλάμε γλυκά. Κρατάμε βλεμματική επαφή.
2. Τοποθετούμε μπροστά του ένα καθρεφτάκι.
3. Κουνάμε μπροστά του μαλακά παιχνίδια με χρώματα και ήχο.
4. Βάζουμε ένα λεπτό μαξιλαράκι στο στήθος του, ώστε να ανασηκώνεται ο κορμός και το κεφάλι.
5. Ξαπλώνουμε και βάζουμε το βρέφος πάνω μας skin to skin, του τραγουδάμε και του μιλάμε.

Με την πρηνή θέση το βρέφος δυναμώνει και σταδιακά σηκώνεται και μαθαίνει να σπρώχνει το σώμα του με τα χέρια. Παρατηρούμε ότι το επόμενο στάδιο είναι να κουνάει το σώμα του για να δώσει ώθηση και να πλησιάσει κάποιο ερέθισμα. Πάμε να δούμε λοιπόν πως θα βοηθήσουμε το μωρό μας να μπουσουλήσει:

• Αρχικά, του δείχνουμε τον τρόπο! Παίζουμε μαζί του στο χαλί και του δείχνουμε πως μπορεί να μπουσουλήσει. 
• Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα κυλινδρικό μαξιλάρι (πχ Foam Roller) και κρατάμε το σώμα του, ώστε να βάζει δύναμη στα χέρια.
• Ένα μαλακό playmat με υφές, καθρεφτάκια, ζωάκια και ήχους, θα κεντρίσει το ενδιαφέρον του.
• Παίζουμε με μπάλες σε διαφορετικά χρώματα και υφές.
• Κουνάμε μπροστά του αυτοκινητάκια και τρένα, το προτρέπουμε να τα ακολουθήσει.
• Χρήσιμα θα φανούν παιχνίδια με μουσική, φωτάκια και κίνηση.
• Φτιάχνουμε ένα πάνινο τούνελ, στεκόμαστε απ' τη μια πλευρά κι απ' την άλλη κάθεται το μωρό. Μπαίνουμε μέσα στο τούνελ, φτάνουμε στο μωρό μπουσουλώντας, του κάνουμε μια αστεία γκριμάτσα κι επιστρέφουμε πίσω. Του δίνουμε χρόνο να μας μιμηθεί.
• Παίζουμε με θεατρικότητα κι ενθουσιασμό, κάνουμε τη διαδικασία διασκεδαστική!!!

Είναι σημαντικό να μην ξεχνάμε να απολαμβάνουμε τη διαδικασία με το μωράκι μας!!! Δημιουργούμε ένα ασφαλές περιβάλλον καθώς πολύ σύντομα ο μικρός μας εξερευνητής θα φτάνει σε κάθε γωνιά του σπιτιού! Επιπλέον, ας έχουμε πάντα στο μυαλό μας πως το κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό, εμείς προσφέρουμε ερεθίσματα και σεβόμαστε τον διαφορετικό ρυθμό του κάθε παιδιού!

Τέλος, πρέπει να επισημανθεί, πως αν υπάρχει κάτι που μας προβληματίζει  σχετικά με την ανάπτυξη του παιδιού μας, το συζητάμε αμέσως με τον παιδίατρο και ζητάμε τη βοήθεια ειδικού, ώστε να μας δοθεί εξατομικευμένη αξιολόγηση και βοήθεια! Επιπλέον, ζητάμε τη γνώμη του παιδιάτρου για δεξιότητες που είχε κατακτήσει το παιδί αλλά φαίνεται να υπάρχει παλινδρόμηση!

Ζωή Δαμοπούλου

Ειδική Παιδαγωγός (ΜΑ)

Παιχνίδια που θα βοηθήσουν το παιδί μας να αναπτύξει τον λόγο του

 

Τα παιδιά κατακτούν ευκολότερα δεξιότητες όταν μαθαίνουν με διασκεδαστικούς τρόπους! Για να βοηθήσουμε το παιδί μας να εκφραστεί θα πρέπει να είμαστε οι ίδιοι εκφραστικοί. Ενθουσιασμός, αστείες γκριμάτσες, ήχοι με έμφαση, θεατρικότητα, έντονες εκφράσεις στο πρόσωπο, παιχνίδι και αυθορμητισμός είναι μερικά μόνο από τα κλειδιά που θα βοηθήσουν στην ανάπτυξη και τη βελτίωση των γλωσσικών δεξιοτήτων! Παρακάτω θα δούμε μια λίστα με παιχνίδια που βοηθούν στο χτίσιμο του λόγου μωρά και νήπια, χρησιμοποιούμε το κάθε παιχνίδι ανάλογα με την ηλικία και τις γνωστικές ικανότητες του παιδιού.

• Παζλ με ήχους(σφηνώματα)! Στην αρχή, επιλέγουμε παζλ με ήχους ζώων κι έπειτα με ήχους απ' το περιβάλλον μας π.χ. από μέσα μεταφοράς. Τις πρώτες φορές διαλέγουμε λίγα ζωάκια και περιμένουμε το παιδί να μιμηθεί. Όταν επιτευχθούν οι πρώτοι στόχοι, προσθέτουμε και την ονομασία του ζώου μετά τον ήχο.
• Συνδέουμε τα παιχνίδια με ήχους π.χ. αυτοκινητάκι ''μπρουμ μπρουμ'', τηλέφωνο ''Ναι, ποιος είναι;'' κτλ. 
• Κρύβουμε μέσα σε κουτάκια διαφορετικών χρωμάτων δακτυλόκουκλες ζωάκια και χτυπάμε ''τοκ τοκ'' το κουτί ώστε να εμφανιστεί το ζωάκι μαζί με τον ήχο του. Δίνουμε χρόνο στο παιδί να μιμηθεί. Αφού επιτευχθεί ο στόχος προσθέτουμε και το χρώμα του κουτιού.
• Αρκετά παρόμοιο με το προηγούμενο είναι το παιχνίδι με μια φάρμα ''τοκ τοκ'', ανοίγει, τα ζωάκια εμφανίζονται και μιμούμαστε ήχους. Το ίδιο θα μπορούσε να γίνει και με τα παραμύθια! Χτυπάμε το εξώφυλλο ''τοκ τοκ'' και ανοίγουμε το βιβλίο.
• Ψαρέματα! Απλώνουμε τα μαγνητικά ψαράκια πάνω στο τραπέζι, λέμε ποιο χρώμα θέλουμε να πιάσουμε και ψαρεύουμε. Το παιδί μαθαίνει να περιμένει τη σειρά του. Έρχεται λοιπόν η σειρά του, λέει το χρώμα και ψαρεύει. 
• Ρήματα! Σε ένα λούτρινο κουκλάκι δείχνουμε τα ρήματα πχ ο αρκούδος τρώει ή ο αρκούδος κοιμάται.
• Παίρνουμε ξύλινα/πλαστικά φρούτα και τρόφιμα (γνώριμα στο παιδί), τα ονομάζουμε και του ζητάμε ονομαστικά να μας βρει ένα δίνοντας του δύο επιλογές.

Πρέπει να επισημανθεί, πως αν υπάρχει κάτι που μας προβληματίζει  σχετικά με την ανάπτυξη του παιδιού μας, το συζητάμε αμέσως με τον παιδίατρο και ζητάμε τη βοήθεια ειδικού, ώστε να μας δοθεί εξατομικευμένη αξιολόγηση και βοήθεια! Επιπλέον, ζητάμε τη γνώμη του παιδιάτρου για δεξιότητες που είχε κατακτήσει το παιδί αλλά φαίνεται να υπάρχει παλινδρόμηση!

Ζωή Δαμοπούλου

Ειδική Παιδαγωγός (ΜΑ)

Στρατηγικές που θα βοηθήσουν το μωρό μας και το νήπιο μας να μιλήσει

 Όλοι θέλουμε να βοηθήσουμε τα μικρά μας να επικοινωνήσουν μαζί μας και να εκφραστούν! Για το συγκεκριμένο θέμα, σκέφτηκα  αν θα έπρεπε να φτιάξουμε δύο ξεχωριστές λίστες , μία για τις ηλικίες μέχρι 12 μηνών και μια άλλη για τα νήπια, όμως στην πραγματικότητα είναι μεγάλο το εύρος δυνατοτήτων σε αυτές τις ηλικίες, επομένως δεν υπάρχει κανόνας! Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον πλούσιο σε γλωσσικά ερεθίσματα, ώστε να ενισχύσουμε το εκφραστικό και αντιληπτικό λεξιλόγιο των παιδιών. Υπάρχουν αρκετές, απλές και πρακτικές στρατηγικές για να βοηθήσουμε τα παιδιά να αρχίσουν την ομιλία τους αλλά και να εμπλουτίσουμε το λεξιλόγιό τους και θα τις δούμε στη συνέχεια.  Εμείς δίνουμε τα κατάλληλα εφόδια στα παιδιά κι εκείνα τα χρησιμοποιούν με τον δικό τους ρυθμό.  

Πάμε λοιπόν να δούμε μερικές στρατηγικές ενίσχυσης των γλωσσικών ικανοτήτων των μωρών και των νηπίων μας:

1. Τραγούδι! Ξεκινάμε αρκετά αυθόρμητα να λέμε τραγουδάκια στο νεογέννητο μας έχοντας βλεμματική επαφή και όσο πιο κοντά στο προσωπάκι του μπορούμε, και ναι αυτός είναι από τους  πρώτους τρόπους για να έρθει σε επαφή με τη γλώσσα μας (βέβαια αυτή η πρώτη επαφή έχει ήδη πραγματοποιηθεί κατά τη διάρκεια της ενδομήτριας ζωής του).
2. Διήγηση! Περιγράφουμε την ρουτίνα, λέμε στο μωρό τι κάνουμε π.χ. Τώρα σκουπίζουμε τα χέρια. Επίσης, περιγράφουμε τι κάνει το παιδί κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού αλλά και των καθημερινών συνηθειών.
3. Ξεκινάμε από τους πρώτους μήνες να επαναλαμβάνουμε συλλαβές τις οποίες μιμείται το μωρό, μετά τον χρόνο εμπλουτίζουμε με λέξεις και χτίζουμε σταδιακά τις προτάσεις.
4. Χρησιμοποιούμε κινήσεις που περιγράφουν τη λέξη.
5. Χρησιμοποιούμε κάρτες με εικόνες, μέχρι 5 για αρχή, κυρίως αντικείμενα που υπάρχουν στο σπίτι και βλέπει συχνά το παιδί. Τις ονομάζουμε και ζητάμε απ' το παιδί να βρει ένα αντικείμενο ανάμεσα σε δύο κάρτες.
6. Κάρτες ομιλίας! Κρατάμε την κάρτα με την εικόνα κοντά στο στόμα μας και κάνουμε τον ήχο. Περιμένουμε να μιμηθεί, δίνουμε χρόνο.
7. Δείχνουμε μάτια, μύτη, στόμα. Επαναλαμβάνουμε σε εμάς, στο παιδί, στα αδέρφια του, στα λούτρινα..Μετά από αρκετές επαναλήψεις ρωτάμε π.χ. Πού είναι τα μάτια της μαμάς; Αφού κατακτήσουμε τους πρώτους στόχους, συνεχίζουμε, με το υπόλοιπο σώμα και με τα ρούχα. Ένα βήμα κάθε φορά!
8. Παύση! Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, του τραγουδιού και του διαβάσματος, σε γνώριμες προτάσεις, σταματάμε και αφήνουμε το παιδί να συμπληρώσει τη λέξη που ακολουθεί.
9. Διάβασμα βιβλίων! Το διάβασμα προσφέρει πολλά οφέλη, όπως είναι η γνώση, η ανάπτυξη του λεξιλογίου, βελτίωση της μνήμης και της συγκέντρωσης, ηρεμία και μείωση άγχους, ψυχαγωγία κ.λ.π.
10. Ακούω! Ακούμε το παιδί και στη συνέχεια επαναλαμβάνουμε ότι είπε. Του ενισχύουμε την αυτοπεποίθηση και του μαθαίνουμε τον διάλογο. 
11. Απαγορεύεται η διόρθωση! Επαναλαμβάνουμε αυτό που είπε με σωστό τρόπο.
12. Προσθέτουμε κάθε φορά μια νέα περιγραφή π.χ. λέει το παιδί ''κόκκινο αυτοκίνητο'' και συμπληρώνουμε ''κόκκινο αυτοκίνητο με μπλε ρόδες''. Επίσης, συμπληρώνουμε το αντικείμενο π.χ. αν δείξει και πει αυτό, εμείς λέμε αυτό το τραπέζι.
13. Ποιοτικός χρόνος! Είναι πολύ σημαντικός ο χρόνος που περνάμε με το παιδί για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους.
14. Προσδοκία! Περιμένουμε να μιλήσει, περιμένουμε να απαντήσει. Πιστεύουμε στην επικοινωνία

Πρέπει να επισημανθεί, πως αν υπάρχει κάτι που μας προβληματίζει  σχετικά με την ανάπτυξη του παιδιού μας, το συζητάμε αμέσως με τον παιδίατρο και ζητάμε τη βοήθεια ειδικού, ώστε να μας δοθεί εξατομικευμένη αξιολόγηση και βοήθεια! Επιπλέον, ζητάμε τη γνώμη του παιδιάτρου για δεξιότητες που είχε κατακτήσει το παιδί αλλά φαίνεται να υπάρχει παλινδρόμηση!

Ζωή Δαμοπούλου

Ειδική Παιδαγωγός (ΜΑ)

Σας καλωσορίζω στις νέες μου στήλες!!!

Γεια σας, μετά από ένα μεγάλο διάστημα με πολλές αλλαγές στην επαγγελματική και προσωπική μου ζωή, αποφάσισα να εμπλουτίσω το blog με δύο νέες στήλες! Η σελίδα έχει πάντα ως βάση την Ειδική Αγωγή και είναι ένα τεράστιο παράθυρο επικοινωνίας με γονείς, εκπαιδευτικούς και θεραπευτές, που θέλουν να μοιραστούν ιδέες, προβληματισμούς και απορίες! Η αρχική σκέψη ήταν η δημιουργία ενός blog με σύντομες, πρακτικές συμβουλές Ειδικής Αγωγής, ώστε να βελτιωθεί η καθημερινότητα των παιδιών. Στην πορεία, προστέθηκαν νέες στήλες, καθώς έγινε φανερό ότι υπήρχε ανάγκη για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ανάπτυξη και τη διαπαιδαγώγηση. 

Το 2021 μπήκε στην ζωή μου ο Μικρός μου λουκουΜάς και ξεκίνησε ένα ταξίδι πολύ διαφορετικό.. το ταξίδι της μητρότητας! Η νέα μου καθημερινότητα περιέχει θηλασμό, παιχνίδι, τραγούδι, διάβασμα, προετοιμασία νόστιμων,baby-friendly γευμάτων και αναζήτηση κατάλληλων ερεθισμάτων για τον Μ. Ολοκληρώνοντας τον πρώτο χρόνο ως μαμά, δημιουργήθηκε η ανάγκη να μοιραστώ μαζί σας επιτυχημένες πρακτικές, βιβλιοπροτάσεις και τα αγαπημένα μας παιχνίδια ανά ηλικία!

Σας ευχαριστώ που είστε δίπλα μου και αγκαλιάζετε κάθε βήμα μου με τόση αγάπη κι αφοσίωση!!!